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青春日记

时间:2024-07-13 17:56:14
有关青春日记汇编9篇

有关青春日记汇编9篇

青春日记 篇1

年少轻狂的我们,曾书写着自己的梦想,青春时紧紧拽在手里的固执,离别之时,只有红红的眼眶,紧紧拽着的手……和我那已被你轻易改变的态度。

那天的中午,阳光是温柔的,流露着那份哀伤,青春是快乐而莽撞的,我们却将那年少时无知的忧愁挂在嘴边。那天窗外飞散着撕碎的卷子漫天……楼下那条林荫道上已盖上了一层白色的纸屑,阳光下,漫天遍地的尸骸;一幢楼里传出那响彻整个校园的欢呼,门口还有中考考场的字样……闪闪发光,耀眼的让人想哭。

在手中撕碎的不是单单的一张白纸,不是追求那种兴奋,而是将那份回忆撕碎在自己的手里,一种初中生活在最后奋斗的回忆,夹带着青春的痛苦,可却能轻易的挑起你的唇角,绽开那抹笑容,弥漫出淡淡的温馨。因我们执起过对方的双手,一起走过了三年。

大家拥在一起哭过,一起笑过,一起感动过,甚至大大出手过……你是我们的班主任,当你站在讲台上,躁动的教室变得沉默,变得尴尬,窗外残缺的卷子依旧飞舞着,阳光如此淡然温馨,突然这片压抑的空间里传出一声声的抽泣声。

你抹去眼角的泪水,红着眼眶,沙哑的声音,弯下了腰,我第一次见到这样的您,我们曾经和你大吵大闹,我们曾经和你开过一个个玩笑……可如今真的要分开了吗?你曾经说弯腰是对人的尊敬和承认错误的表现,所以你从来不愿意在一些事情上弯下腰。

固执的青春也逐渐柔软,你是老师,可以教很多的学生,然而我只有一个初中班主任,三年过了,可以改变多少的事啊!青春的固执在最后的那一刻轰然破碎。

在20xx年至20xx年里,永远无法改变的是:我是你的学生,你是我的老师。

青春日记 篇2

任何东西成瘾,都是因为有所依恋。

戒不掉,放不下。

如烟,如她。

——题记

后来的时光里。

我还是没能忘记那个女孩,没能忘记她带给我的故事与感动。

如果,没有遇见。

或许,我们都可以过得很好。

三月的樱花漫天飞舞,好似一场梦,一场戏。

而我却在这一场梦里演着这一出又一出的戏。

我深深的沉醉在这一场只属于我的梦里,演着这一出只属于你的戏。

后来的时光里,我还是没能忘了你。

我还是喜欢那个叫我小王子的人,我还是喜欢她原来的样子。

我们可以回到原来的地方,却再也回不到原来的时光。

还是那个学校,却不再是那一栋楼,还是那个座位,却再也不是那一个人。

有些人,走了就再也不会回来了,有些事,过去了就过去了。要走的,一定不必留。

可我始终放不下,那个带给我最多感动的.人。

我听过最暖的一句话是她说的三年。

我最幸福的事情是每天睡前可以有个人对我说晚安。

我最微小的愿望是每天可以偷偷看她一小眼。

因为我们都很傻,都还没有长大。

我还是喜欢坐在最后一个被遗忘的角落。

我还是喜欢在桌子上用透明胶布粘贴花花与夏达的明信片。

我还是喜欢在桌子上用瓶子栽养许多四叶草。

后来。

他们都走了。

我很好。

我还是一个人。

每天中午,我都会躺在世纪广场的草坪,周围都是绿油油的小草,清风徐来,暖阳如故。

突然之间,我想起了她,或者说,我更加怀念她。

不知不觉间,泪水顺着眼角流了下来。

我想起了郑哥哥留下的一句话:“好想哭一场,用眼泪洗尽灵魄。”

可我不能哭,我要很坚强,我可以伪装得很好,我很快乐。

我以为自己已经真正的把她遗忘,真正的放下了。

可我所做的一切,流下的泪水却没能骗到自己。

我不喜欢去学校,因为又要见到她,我很怕,怕见到她,怕会痛。

当我以为放下了的时候,我才发现,原来,我并没放下,她一直在我心里。

因为无论做什么事情总是莫名其妙的习惯看她一眼,才会感到心安。

上课总是不知不觉中看向她,然后处于神游状态。

手总是不听使唤,在课本上写下与她有关的名字。

每当听到关于她的事情,我都会那么在意。

原来,我并没有放下一个人,或一段事。

每个夜晚,我还是习惯于一个人在屋顶看星星,听着张杰的歌,手里端着一杯红茶,看着繁星点点发呆。

不知什么时候喜欢上喝红茶,因为有胃病,晚上从来都不敢吃东西,记得她说过,有胃病的人应该每天喝一杯加蜂蜜的红茶暖胃,原来她的话我一直都记得,也许是从那个时候有这个习惯。

现在,一切都没有变,只是手里又多了一支香烟,我喜欢上了香烟与酒,我还有独孤与忧愁。

房间的书桌上摆放着一小盆四叶草,还整整齐齐摆放着第一期到最后一期的《哲思》。它们陪我度过最伤心的时期,陪我度过了一整个冬天,我可以用它们慢慢遗忘一个人。

衣柜的上层贴满了花花和杰哥的明信片,还放着一个巧克力礼物盒,里面放了两个蓝色的棒棒糖。我想,我可以放下,我可以看淡一点,再淡一点。

当别人再提起那个名字,我都已经可以做到心如止水,不会再有一点点波浪。

周末总是一个人骑着车,背着吉他,找一个没人的地方弹奏。不知道为什么,又想起了她,我很想她在我身边,可以听我给她弹奏吉他的声音。

她一定不知道,我为她写了一首歌,一首只属于她的歌。我一直幻想着,有一天可以弹着吉他,唱着为她一个人写的歌曲。

也许,会有那么一天,只是在我的梦里。

或许是她带给了我太多的感动,以至于在后来的时光里没能彻彻底底的把她遗忘。

后来的时光。

我还是一个人。

我可以伪装得很好,我很快乐。我再也不是那个懵懂的小王子,我已经长大了。

可她在我眼中永远都是长不大的傻女孩,永远都有一种想保护她的冲动。因为她真的很傻很傻,她太单纯。

或许,这就是我喜欢她的原因吧。

从认识她以后才明白,原来,喜欢也可以这么伟大,只是太傻。

忘不掉那就不要忘,放不下那就不要放。那就默默的守护她,陪她长大。因为她一直在我心里。

后来的时光里。

我还是没能忘了你。

后生好长。

你好难忘。

青春日记 篇3

地点位于那条从小就陪伴着我们长大的蔚蓝色的海边。我和幼年时那几个一起打滚着长大的朋友在这里算是热热闹闹的再次重逢。

或许也没什么大不了。无非就是像那几个菜市场的阿婆相遇,絮絮叨叨地拉扯着家常,唠唠叨叨地讲点过去的事,接着就大大咧咧地感慨人生。

我们回忆了什么呢。

20xx年。小学一年级。那时候彼此的脸上是天真烂漫的笑容。母亲在我上学时忍不住教导,老师在我上课忍不住说话时狠狠地用鞭子打了我一下,我哭了。期末考。我拿了年段第一。照片上最醒目的地方是我,拿着奖状和奖品,笑得有点没心没肺。

20xx年。小学二年级。从那时起我变成了班上最好的尖子生。说话是那种高高在上的姿态,走路是昂头挺胸的那种。每次考试后,洋洋得意的笑容挂在嘴边。看到小组长的日记本掉在地上,款式是与我一模一样的那种,不由自主地捡起来,放到了兜里。被同学发现。哭着闹着说我没有。

青春日记 篇4

是你,是你,我在梦中见过你。看着他们在讲台下一张张稚嫩却又渴望着知识浇灌的脸庞,我总觉得似曾相识,仿佛透过她们的眼睛,看到当年的自己。

一些学生内敛文静,在体育课的时候,不喜欢下去上课,他们静静地待在教室里,或折小折纸,或互相讨论上一节课的内容。

一些学生们喜欢追求潮流,在我的班级上音乐课的时候,许多男孩子嚷嚷着要听薛之谦的歌,要听张杰的歌;女生们则喜欢抒情婉约风格的歌曲。在网络发达的今天,许多学生们甚至比小老师们还熟悉电教平台,每当小老师不太懂某些平台按键的时候,孩子们就会从后面跳出来说:“姐姐,我教你。”看着他们一脸认真跟我们解释按键操作的样子,果然,一个人认真的时候最可爱、最帅。

还有一些学生俏皮的可爱,有一个谐音叫“雪梨”的女孩子,非常喜欢粘着小老师,每当有小老师经过她面前,她就会拉着他们的手不让离开。我同样也被“雪梨”“缠”过几次,但我有工作要完成的时候,她便乖乖地找其他小伙伴,不再抓着我。

青春,张扬而放肆,在最年轻、稚嫩的时候,去三下乡,体验真正站在讲台上担任班主任的感觉,对我来说,是一次梦的飞翔。

青春日记 篇5

青春,是一首歌,唱响着我们的过去和未来,伴随着我们穿越人生的海洋,去寻找人生的太阳。

人生的花季就是青春时期,我们的青春犹如一个个跳动的字母,弹奏出一首首美妙动听的歌。

A,它是青春这首歌中最主要的成员之一。平时稳重,不乏有气质。关键时刻能使你保持镇静。只是它过于严肃。

小b,活泼开朗,是它赋予了我们青春期的活泼,也是它使我们经常惹祸,但每次都是由A解决。

D,口变了形,这是我们青春期中最常见的旋律——叛逆。由于经常和父母吵架,不知不觉吵歪了嘴,连大A也不再起作用。

这时,X就该出场了。它就像两条腿,当你每次吵完架摔门而去时,它就控制着你的双腿,疾速奔跑着。过了一会,Z又驱使你原路返回,回到家,O和Q让你和父母各让一步,最后握手言合。

这首青春的歌将伴随我们走到花落之时,也将等待下一朵花开放之日。

沉熟稳重、活泼开朗、急躁叛逆都是开花过程中所经历的,当你把某些抛弃,也许花只能“含苞待放”,但如果能把青春的个性与特点展现出来,那将是“争奇斗艳”。

最后一个是M,它代表我们的心灵之门。在我们的青春中,如果能敞开心扉去与别人交谈,那么我们的人生将会变得绚丽多彩!

青春!让我们一起去拥抱它吧!让我们一起去珍惜它吧!

青春日记 篇6

青春,总是美好的。不是苦恼太多,是我们不懂的享受;不是幸福太少,而是我们不懂得把握!

青春到我们总爱追梦,喜欢优雅温馨的情调;喜欢无拘无束的放荡;喜欢时尚潮流的风情。于是我们一次又一次的向自己的境地曲折,不再接受父母长辈的教导。可是我们又明白:“少壮不努力,老大徒伤悲”“莫等闲,白了少年头”这些豪言壮语的内在意义。

春去春会来,花去花会开,然而青春只有一次。青春期的我们心总是那样起伏无边。青春期的少男少女们,总喜欢为成熟的果实,在不经意间摘下了那青涩的果实,即便外表甘甜里面也是酸涩的。不要到最后,才会悔恨当初,那也只能是秋风中孤雁的一声孤鸣罢了!

青春年少应该发愤图强,人生最美好的时光不能让它随风飘走。不要在落日时悔恨,要始终问心无愧,尤其在我们还有资本的时候,我们的资本是年轻。

青春日记 篇7

今天是开学第一天,晴空万里,也给人带来了好心情。

第一节语文课,我幸运地成为了语文课代表。彭震岳也自告奋勇地举手,当上了课代表。职位还差一个,我推荐王文韬来当,以前在小学时我是班长,他是副班长,我干什么他也逃不掉!

在当班干方面,他也是有经验的,是个不错的人选。

我们的语文老师是个很活泼的老师,上课风格很轻松,正是有了她的带动,课堂才不会死气沉沉。而且她常为同学们着想,不拖堂,不布置过多的作业,还考虑大家的学习兴趣。我一下子就喜欢上了这个老师。

有个好老师就有个好的开端,有了好的开端就成功了一半。初中三年,加油!

青春日记 篇8

步入青春,开始用探询的双眸收集阳光的温柔,晨风的清新;步入青春,开始用年轻的思维寻求落叶的叹息,流星的轨迹;步入青春,开始从一些朋友身边走开,又来到另一些新朋友的身边,学会用一颗真诚的心结交朋友;步入青春,开始懂得亲情是多么的温馨;步入青春,才了解友谊并不仅仅是在一起玩耍和欢笑;步入青春,才真正明白未来并不是那些遥远,那样深不可测……青春,哦,对未来无尽的幻想。

青春不是一首歌,人生亦不是一场梦。春雷,夏雨,秋风,冬雪。所有一切都很平凡,但又十分真实。一切——都伸手可触,但是又那么遥远。因为年轻,经历的失败太少,所以难免骄狂。青春,好像一杯酒,一杯苦涩的酒,酒满人生的旅程。

青春是从母亲甜甜的摇篮曲里织出的晨曦,是写在融融绿风里的温馨的小夜曲,是竞驶于人生瀚海的点点帆影……岁月给你结满七彩的梦的年轮,赐予你丰姿绰约或潇洒倜傥的韶华。然而,真正的风流应是年华的风韵与社会无私奉献的和弦而奏出的壮丽乐章。

铜臭不属于你,它会玷污了你的圣洁;愚昧不属于你,它会剥蚀你的风采;沉沦不属于你,它会亵渎你的魁力。用人生雕塑出魁力永存的青春维纳斯。

在魁力青春,我们奋发向上,在快乐中成长,在欢乐中向未来的天空尽情翱翔。

青春日记 篇9

青春是什么?

是成长,是叛逆,是单纯,还是邪恶?

我们游走在青春的长廊,努力向前奔跑,却发现,丢失的,和得到的一样。青春的路上有没有萋萋的芳草,还是只有寥寥不曾触及的一点光?

啊!我知。青春就是一连串的问好,好多好多的想法不停的回荡。我们在世上,究竟为什么而活?究竟在追求什么?是什么将我们拉近现实的漩涡,除了回忆什么都不留?是什么根本不以事物存在的东西,让我们心甘情愿的用唯一一个最美的青春来交换?

时间会给我答案,虽然不一定是我想要的。但我不会在意,因为那个时候,我已经抛弃了我的青春。

我希望停留在十五岁——心灵的某个地方,永远留下这份不确定,用单纯而又怀疑的眼光看待这个世界,永远保佑我的青春永不凋谢。

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