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学生日记

时间:2024-07-13 18:01:57
学生日记模板汇总8篇

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一天的时间即将结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,是时候写好总结,写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编为大家整理的学生日记9篇,希望对大家有所帮助。

学生日记 篇1

每个人都做过好事,而我一位少先队员也要做好事,显示我们少先队员的魅力。

今天早上,我刚睁开眼睛,妈妈就对我说:“外面一片白色,昨晚下雪了”。“下雪了?万岁”我欢呼道,我从窗户上往外看,看到小区的广场上有薄薄的。洁白的雪。我突然想到了每天来锻炼的老爷爷老奶奶,“广场上都是雪,它们会不会摔倒?”我自言自语。突然间,我想起了我奶奶的腿是咋样摔骨折的。我二话没说,拿起扫把,穿上棉袄,快步跑到了小区的广场。我从南角向东角扫去,扫把不放过一个角落。我非常累,身上热乎乎的,我一看还有那么多,正当我想放弃时,来了两位叔叔。经过我们三人的共同努力,广场终于被打扫的一尘不染,老爷爷老奶奶就可以放心的愉快的锻炼身体了。

虽然我累的汗流浃背,身上也热乎乎的,可是,可以为小区的老人做出一点奉献,这不算什么。

学生日记 篇2

今天是开学的日子,我自己定了闹钟,很早就起了床。我怀着愉快的心情洗脸、刷牙、吃早点,就去了学校。

来到熟悉的教室,那种久违的感觉又浮上心头,我开心的走进了教室,看到班里的同学,就好像昨天还见过似的,我熟门熟路的来到我的座位,放下了书包。好朋友见到我,一下子和我来了一个大大的拥抱,我开心的和她聊了起来,什么作业啥时候做完,什么去了哪里旅行,什么挣了多少压岁钱,什么新衣服是什么颜色……这些话题虽然普普通通,但却饱含我们对对方的关心;这些话题虽然普普通通,但我们却聊的津津有味。过了一会儿,要举行开学典礼了,我听着校长的演讲,满心都沉浸在开学的喜悦之中,连开学典礼什么时候结束都不知道,但校长的话却深深的印在了我的心里。

就要开学了,我们又长大了一岁,又会收获更多的知识,又要去迎接全新的自己!

学生日记 篇3

7月9日星期五

火辣辣的太阳不开空调不行

今天,我身怀既开心又紧张的心情匆匆忙忙的赶往学校,我开心的是:又一个快乐的暑假来临了,我可以好好的放松一下,比如:看看以前没看过的书,玩玩以前很少碰的玩具,还能有一定时间玩玩电脑,看看电视……

紧张的是:如果成绩单上数学、语文、英语这三门主课不是全优我就不能旅游了!再说了我如果不考好的话,一、对不起自己;二、对不起爸爸、妈妈;三、对不起老师,我的暑期日记大全作文1200字。所以我一定要考好!

一到学校我迫不及待的跑到了班里连忙翻开自己的成绩单一看数学、语文、英语这三门主课里有两门是合格。我想:我不能旅游了,但我会在数学、语文、英语这三门主课里更上一层楼,用行动把这三门主课在暑假里加把油赶上去的!

7月10日星期六

太阳照在身上火辣辣的

放假的第一天,我起来以后就准备去锻炼身体。

热辣辣的太阳照在身上,让人提不起精神。但是我还是在走廊里练起了跳绳,可是足球对我的吸引力太大啦!我忍不住拿出瘪了的、没气的小足球在走廊上踢了几脚,觉得地方太小不过瘾就坐上电梯直奔楼顶露台。

上了露台一阵激动放开大玩,根本不顾周围的环境和设施。结果惨况发生了,我没看平台的情况就奔跑追球被横在半空中的水管挡了个四脚朝天,脑袋撞在后面的水泥板上,顿时血流如柱,我满头是血水还是汗水我自己都弄不清,回到家里把爸爸妈妈都吓傻了,他们急忙把我送往医院。

在急症室里我坐手术台上,爬在桌子上,消毒水在伤口里和细菌激烈斗争,带来了一阵阵疼痛,清理、剪发、缝合、包扎,我在痛苦中坚持着,回想自己这是第几次啦?为什么我老是出这么危险的事?身体是自己的,也是爸爸妈妈的心肝宝贝,我老是这样今后我身上不是全部都是缝补的针孔,痛苦的是自己,伤心的是爸爸妈妈,让他们紧张耽误工作为我着急。

我应该改变这种莽撞的行为,不但要在活动、生活上细心还要在学习上改变这种不良行为,这个暑假是我树立良好生活、学习、娱乐习惯的开始。我要成为一个既能静又能动,粗中有细,全面的好孩子!!

7月11日星期日

不热不凉气温很适合看书

自从我头破了之后这个不能吃,那个不能吃,今天我是头破的第二天,我觉得要吃的清爽一点,我就提出吃饺子,爸爸妈妈都很赞成,妈妈便去菜场买饺子皮和饺子馅,准备包饺子。

我一开始包饺子时包得五花八门,各式各样,有的是三角形的,有的是圆的,有的像月亮,我包的根本不能跟妈妈包的比,因为她包的两角翘起而且中间有馅,实实的,妈妈包一盆,我包一盆,我包的饺子像一个个懒洋洋的士兵,但妈妈包的就像一个个精神饱满的士兵,原来妈妈是这样包的:先把饺子皮上放一定量的馅,再对角线拍接着用力捏紧,然后再把边上一点一点捏进去,她告诉我千万不能把馅挤出来。啊!我也包出精神饱满的饺子了!

“饺子烧好了!”妈妈喊道:“吃饺子了!”

我夹了一个最奇怪的饺子,大口的咬了一口。啊,真是自己包出来的最好吃啊!!!

学生日记 篇4

xxxx年x月x日 星期x 天气x

元旦文艺汇演终于开始了,节目一个比一个精彩。

让我印象最深刻的'就是二(1)班表演的《采蘑菇的小姑娘》,他们为了表演效果好,特意穿上了吊带裙,露出了白白的肩膀。在穿着棉袄都觉得冷的天气,她们穿着这么薄的的裙子,让我不得不佩服。不过,我没有看到她们觉得很冷,而是看到了他们对表演的热情。她们的表演获得大家的好评,不过,强中自有强中手,后面还会有更多的精彩节目在等着你呢!我看着看着就陶醉,仿佛我就是其中的一位演员,在台上载歌载舞。

其中,三(1)班表演的舞蹈《江南style》震撼了全场,整个大礼堂沸腾了,有的随着乐曲唱着歌,有的随着乐曲跳起舞,台上跳得精彩,台下热闹非凡。演出结束后,全场爆发出雷鸣般的掌声。不负众望,舞蹈《江南style》获得一等奖。

我真希望时间能停留在这美好的时刻。

学生日记 篇5

在这一天又是逢期中考试的日子。我早早来到学校,认真地复习起来。过了半小时,傅老师抱着一叠试卷走进教室,紧张的考试便开始了。

自己全神贯注地解答试卷。不知不觉,已经做到阅读题,这是我最头痛的题目。我皱着眉头,看完文章,开始答题。前面几小题我还能勉勉强强应付,越到后面越难。到第四小题,我一点头绪都没有,完全做不下去了。

“怎么办?时间宝贵,嘿!豁出去了!”

这么如此一番思想斗争之后。我半猜半蒙,手中的笔又“沙沙沙”地在卷子上移动着。

转眼间,我做到最后一小题,一看题目更傻了眼——太难啦!这时,傅老师提示的声音传来:“还剩二十八分钟,请大家抓紧时间!”

“完了完了!时间紧迫,得赶快!”我心慌意乱起来。

但转念一想:“不行!沉着冷静才能想出来!”于是,我又认真地读了一遍文章。果然,豁然开朗,我开心极了,抓起笔迅速地解答。

去掉“拦路虎”,最后是作文。我早就构思好了,胸有成竹地提起笔“唰唰唰”地写起来。写到一半时,有一句话“卡壳”了,想啊想,就在抓头挠耳之际,眼前一亮,“有了!”又继续奋笔疾书。

呼!终于写完了。正当落笔的时候,“叮铃铃!”收卷的铃声响起。“真巧!”我把考卷交给老师,这才轻松舒了一口气。

回到座位,我抽出一本课外书,给自己减减压……

“叮铃铃!”第二场考试的铃声又响起。“这么快!”我手忙脚乱地收起课外书,开始迎接英语考试。不知过了多久……

“哎!又是让人头疼的选择题!”

学生日记 篇6

每天都是同样的深夜。

夜……应当没有知觉,可它此刻像铁板似的直压下来,万种深沉的调色板,铁幕的泪滴,铁钳。

阳光比阴影更美,或夜晚比白天更璀璨,无关紧要,对我都一样的。

死寂中,思想如脱缰之马。

宇宙傲慢地注视——一个可怜的家伙,自己折磨自己,和他的手臂一起离解,像破碎的大理石,和他渺茫的幻境一起崩塌。

把自己和世界隔开了,在真实想法和它本可以控制的行动间筑了一道墙。可他到底还是一粒微尘,像浮萍般漂在河上,注定的无可证明。来了之后又要离开,死了的就不可转醒来。在集体的力量和氛围下下投赞成票那个,在领导者的注视下面无表情的那个,听话和认真的那个。一个装作充盈的空杯。

所以,那是他,或是我,一个人,或是彷徨。

学生日记 篇7

7月6日

沉闷的天气,一如我们出发时的心情。今天是暑期社会实践的第一天,我们忐忑着走进南京市标准化研究院、钟山风景区管理局。其实,早已预料到今天的征途将无比曲折,但我们还是惊异于这个过程。

常听闻政府部门是“门难进,脸难看,事难办”,没想到,我们今天的南京市标准化研究院之行却出奇容易。得到了标准服务中心蒋主任的热情接待,并且,将我们的策划书上交了南京市质量技术监督局。虽然依旧在忐忑地等待,但我期待着乐观的结果。

上午的走访让我们欢天喜地,下午的走访却让我们的心沉入谷底。历经波折,终于在下午2点找到了神龙见首不见尾的钟山风景区管理局。本以为我们的志愿服务会得到景区认同,岂料确是纯然的批判。团委工作人员一语中的,从景区管理角度,点出我们的不足,让我们无力反驳。面对初次的失败,我们深深认识到了自己的不足,立即开始修改我们的原定计划。没有实践就没有发言权,这次的失败让我们把景区深度调研放到策划之内。

尽管我们在沙丁鱼罐头似的公交车上汗如雨下,尽管我们遭遇了意料之外的打击,尽管回到学校时我们已精疲力尽,但我们依然固执地相信这只是成长的代价。经历苦难的洗礼,我们才能完成华丽蜕变!

7月7日

“我是标志控”,在学习了南京市质量技术监督局下发的标志标准化宣传手册之后,“志”在四方团队的同学如是说。

暑期社会实践的第二天,我们团队对在分析第一天调查结果的的基础上,发现自身标准化理论知识的匮乏,进行了理论学习,问卷调查表的制作和策划书的修改优化,并对接下来的工作作了更详尽的安排。

学习理论知识之后,团队的成员发现,目前我们所常见的标志,比如垃圾桶上的不可回 收标志,墙壁上的禁止吸烟标志,都不符合标准化要求。团队成员对于公共标志更为狂热,每见到一个公共标志就会评价一番,颜色、图案是否用错,应当如何整改,俨然像个专家。一旦发现错误标志,就会下意识地用相机拍下,收录到我们的《“啄木鸟”小分队不规范标志大全》。短短两天的暑期社会实践已经把我们培养成了“标志控”。

既然选择了便不顾风雨兼程。暑期社会实践的时间只有两个星期,我们所能发现的不规范标志相当有限,但我们团队成员对公共标志的关注不会因为活动的结束而消逝。尽管前方路途曲折,但我们一定会将“啄木鸟”行动进行到底,在我们未来的生活中吸引更多人,加入“啄木鸟”队伍,将身边的不规范标志“赶尽杀绝”!

7.16

经过3个多小时的长途跋涉,我们终于来到了我们的目的地-----xx县xx完小。

第一眼看到周围的时候,就一个感觉“穷”,村民都是住的土坯房,家里唯一值钱的东西就是一台彩色电视机,小孩子穿得都不是十分得体,十分缺乏照顾。

我认识的第一个孩子叫做吴龙琴。认识她是因为在我们打扫办公室的时候她主动过来帮我们的帮我们的忙。她麻利地打扫着,一看就知道她经常做诸如此类的家务活。通过询问,她告诉我们,她经常在家扫地、洗衣服或者是炒菜,而她却仅仅只十岁不到。我惊讶于她的懂事与勤快,毕竟我这个20岁的人都很少做或者是不会做。她们很小就开始照顾自己,自己洗澡、洗衣服、梳头,一切都被自己安排得仅仅有条,只是做不做得好就是另外一回事。

在他们身上,我看到了中国数以千万计留守儿童的艰难生活,以及他们独立、自强、懂事的形象。他们渴望爱,渴望别人的关注,渴望我们的关怀,他们自尊,不希望别人去触碰他们内心深处感到难为情的地方。他们这些孩子是我们中国的未来,但是野百合很难有春天,他们的未来需要我们的帮助。

7.17

今天是开学的第一天,本以为会来很多学生,但是直到11点才陆陆续续来了一部分同学,这样的局面叫我们不得不临时打乱原先的计划,我们觉得兵分三路,到学生家中进行走访。

我们到的每户家庭几乎都是同样的情况:父母外出打工,家中留有爷爷奶奶照管小孩子,通常是两个老人照顾一大群孩子,被照顾的状况可想而知。令我感触最深的一幅画面就是:一个小女孩在一个水池旁洗衣服,而她身上穿着的衣服破破烂烂,看上去年代十分久远。我们问她几岁,她回答说只要7岁,上小学一年级。平时都是她自己洗澡洗衣服,爷爷奶奶负责做饭。很显然一个7岁的小孩子根本不能做什么事情,能够稍微管一下自己就很不错了。不过我们留意到她把自己的啊扎得很漂亮,还有各式各样的花式。这说明她还是很不错的。对于一个从小长在温室里面的我们,看到她的那一刹那,心里真的感到心酸,七岁,是一个十分懵懂的年纪,而她穿得衣服破烂不堪,个子那么瘦小,还要做那么多的家务事。想想我们7岁的时候,整天浑浑噩噩,不知所措,家务在我们心目中还没有任何成形的概念,绝对从来没有萌生过

学生日记 篇8

天微微亮,我们还沉浸在虫鸣鸟叫声里,依稀中听到小孩子的声音,我以为是在做梦,就翻了个身,继续沉睡。忽然,大队长叫了一声:”起床啦!!!孩子们已经来上课啦!”我猛地翻起身,看看手机,5:58分,我愣了几秒钟,然后挣扎着起床。

看着一个同学被一堆学生围着,周围都是吱吱喳喳的声音,霎时,我全身就像被电击了一下,全身麻麻的。忍着对自己失败的恐惧,我慢慢走近那个活泼的小群体。一靠近,就有小孩子问,老师,老师,你是教什么的啊?老师,老师,音乐老师是谁啊???……一大串问题,我只能傻笑着,一个个回答。孩子们大多率直,纯真,有些问题不懂得怎么回答,只能够是以问他们问题这个方法来堵住他们的问题,看着一个个活泼可爱的孩子,我仿佛回到了那个与他们一样,无忧无虑的时候。

开班仪式,指导老师,辅导员,还有小学的校长老师们都相继发言,印象很深刻的一句话是,我们已经不再是在学校那个各种形象的大学生了,站在这里,我们代表的就是岭师,就是大学生,就是孩子们眼中的榜样。我在内心默默地想,自己还不能够做到成为别人的榜样,一直在想,认真,负责,尽力让每一个孩子都能够学到一些东西,除了我教的手工外0,还有做事,做人。我觉得这次三下乡,能够做到影响一个人 就已满足,改变他对这个世界,这个社会的看法,开拓他的视野,让他懂得最基本为人处世的准则,那样让他懂得你所理解的精神,那该多好。

后来,何老师跟我们全体教员上了一节课。他说,从我进来的那一刻开始,我就在观察每一个人。你们的所作所为,我都看在眼里。他说,我们的环境太好了,好的足以让我们不由自主地放松自己。他说,这是一个很能体现我们自己的机会,让我们好好把握。他说,这一个团体代表的是积极向上的集体,如果你不行,就不要拖累这个集体……他说了很多,很多,我一直在反思自己还有那些做得不足,才发现在不知不觉间,有些平时不注意的懒散行为也带到了其中,实在惭愧。我立刻挺直了腰板,告诉自己,一定要做到,因为有四十多个学生,四十多个学员在注视着你,你每个一举一动或许都能够带来不同的影响。

我们每个人懂得的道理很多,但又有多少能够做到呢?我坚信认真,负责,坚持,总会给自己,给别人带来不一样的收获。 我的支教旅途未完待续……

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