【精选】观察日记范文集锦七篇
一天将要结束了，相信大家一定感触颇深吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编收集整理的观察日记7篇，欢迎阅读与收藏。
观察日记 篇1
秋天它是一个果实累累、花果飘香的季节，我在家门口看见了我们家种的柿子树结果子了，柿子树上才结了几个果子。
柿子树上有一两个果子是黄黄的没有一点绿色，其它的是有绿色，那些有绿色的柿子还不能吃，因为还没有熟，所以不能吃，只有全是黄色的柿子才能吃。
我希望柿子树上能结出许多的柿子，我还希望那些还没熟的柿子赶快熟。
观察日记 篇2
我一直都觉得含羞草非常神奇，因为它是一种会害羞的草！前几天爸爸给了我一个惊喜——买了一盆含羞草给我以满足我的好奇心。
含羞草的叶子是一串一串的，看起来像就是一大片，但是仔细地看，你会发现它是由很多小叶片组成的，小叶片成对地铺在茎上，向相反的方向，像两个好朋友在拉着手玩似的。它的嫩红色的茎衬着那鲜绿的叶子，就好像一个朴素而高雅的女孩，真秀丽！
含羞草非常有趣，只要你用手碰一碰它的叶子，它就命令成串的叶子全部合拢起来，像一个害羞的姑娘，又像要将一些不可告人的秘密藏起来一般。为什么含羞草会这样呢？难道这就是它得名的原因吗？在我百思不得其解之际，爷爷走过来了。我将我的疑问告诉爷爷，他听了笑着说：“多好学的孩子啊！”他用手摸着我的脑袋说，“含羞草的叶子和叶柄里面有很多水分，当人用手摸它的时候，叶子中的水分就会流到其他地方，叶子因为失去了水分所以就向上卷曲了。相反，如果你碰到它的叶柄，下面的水分流走的多，那叶子就垂下头来了。”
“哇！爷爷你真厉害，竟然知道这么多！”爷爷狡猾地笑了。原来含羞草害羞的时候不单单是向上卷曲的，有时还会垂下头来。我恍然大悟地回到了房间，突然瞥见我书架上的《十万个为什么》。我打开目录一找，找到了“含羞草为什么害羞”的问题。我立刻翻开答案查看，书上说的竟然跟爷爷说的一样！原来这就是爷爷的秘密！在书上，我还知道含羞草的害羞是一种保护自己的技能，它不只是被手碰到的时候才会害羞，每逢遇到强风或者大雨，它也会害羞起来。
原来我的身边就有很多知识，我一定要好好学习，发现我身边的美！真感谢爸爸给我的惊喜！
观察日记 篇3
9月21日星期一 阴
今天，回到奶奶家，我像往常一样，趴到窗台上，观察着两颗黄豆芽。突然，我发觉在黄豆芽的根部——黄豆上蒙着一层“灰网”，我很好奇，便仔细地观察着它的根部。那层“灰网”像个罩子般把黄豆紧紧包住，我怕会影响了黄豆的长势，便叫来奶奶，奶奶说：“那是由于不经常换水的原因，长了一层霉菌，你赶快换一下水吧！”
我听了，急忙将“假山”从盆中拿起，倒掉并接了一盆干净而又清澈的水，把 “假山”又放了进去。我心里想：这下这两颗黄豆芽总可以好好生长了！我再次测量了他们的长度：①号9厘米长，②号9·6厘米长，嘿！它们真像两个好攀比的小孩子，在比谁的个子高呢！
观察日记 篇4
今天，我认真地观察了银杏树。银杏树的树干很直，树枝也很直，四周的树枝都向外向上用力伸着，刚劲挺拔，好像一双双向上举起的大手臂。
银杏树的树叶很美很美，像一把把绿色的小扇子，扇子边上还有花边，可好看呢!
听外婆说，银杏树还有公的、母的。公的不开花、不结果。母的又开花，又结果。真有意思。
观察日记 篇5
放学回家我到阳台上去看我的.大蒜“兄弟”。
啊，大蒜已经开始发芽啦；那小芽是绿色的，就像光秃秃的头上长出了一根“头发”。我从透明的花盆一看；泥土里的大蒜长出了根。我又给大蒜浇了点水对他说：“快点长大！”
观察日记 篇6
大年初一我们一家人去外婆家拜年。外婆家有一条可爱的小狗，名叫糖果，它一看见我来了就蹦蹦跳跳的向我跑来，糖果身子小小的黑黑的，像一团毛茸茸的球，它的眼睛水汪汪的，小小的鼻子和嘴巴，耳朵尖尖的甚是惹人怜爱，它的四条腿很短，尾巴小小的。我走动一下，它都会跟着我，尾巴摇来摇去，我用脚碰它一下，它就会发出嗷嗷的叫声。
我很喜欢带它出去晒太阳，我在路上跑，它就会在后面狂追，看到路边有小花小草，它会顽皮的停下脚步和它们嬉笑打闹，要是看到其他的小狗，它会更淘气了，和小狗打闹起来。
吃饭的时候，它最开心了，闻到鱼汤味它会一头扎进碗里，像一头小猪，要是它看到骨头，还会“自私”的抱着骨头到自己的窝里，留着慢慢的享用。糖果平时很聪明，拉屎拉尿都会去外面的垃圾桶边，而绝不会在自己窝里，我很喜欢这条小狗。
观察日记 篇7
“叮铃铃……”上课了，同学们从走廊涌进教室，等待老师来上课。只见郑老师手里捧着一个大盒子，上面放着一个貌似钱包的袋子，满面春风地走到讲台上，说：“这节课我们来做一个活动。”说完便在黑板上写下“快捷观察”四个字。 快捷观察？真奇怪！是什么活动跟观察沾上边？怀着好奇心，我专心地听老师讲：“请五位同学上到讲台来，我一会再告诉你们比什么。不过——这只是一个热身赛。”由于同学们不知老师葫芦里卖的是什么药，都不敢举手。于是郑老师点了五个男同学上去，并说明规则。原来是短时间观察及记忆周边的物品，并快速说出呀！那五位同学在老师的要求下，用5秒钟的时间快捷观察教室里的物品，然后闭上眼睛不重复地轮流说出教室里的5种物品。哦，原来快捷观察就是这样子的呀！我恍然大悟。
接着，活动正式开始了，这次是全员出动，我有点兴奋，同时又有几分紧张。
老师神秘地把袋中的10样物品放置在盒子中，不让我们看见，然后盖上盖子，指了指盒子说：“这盒子里有10样东西，每次上来六名同学，给予十秒时间观察记忆，然后把东西的名称写下来。”同学们有点慌张冒汗了，我也担心自己不知道能否记住，所以也是心惊胆颤。同学们接连上台，下来都是愁眉苦脸的。终于轮到我们上台了。老师打开盖子，盒子里七零八落的的东西看得我眼花缭乱。同学们已经开始倒数了，我匆忙记忆起来：手机、镊子、车票、铅笔……
“时间到。”老师大声说道，把盒子盖上了。接着老师让我们用八十秒将看到的物品写下来。那还不容易！我心里想道。我刷刷地在纸上写了起来。但我写字写得慢，时间终了时，还有三件东西：镊子，体温计，发夹没来得及写下，只写了七个，获得七个掌声，太可惜了！不过，这次比赛让我懂得了：记东西不但要会观察，还要掌握技巧。至于这技巧嘛，我就不公布，大家还是在实践中自己摸索出来，这才有意义！
