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日记四年级作文

时间:2024-07-13 17:51:16
关于日记四年级作文集合10篇

关于日记四年级作文集合10篇

在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的日记四年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

日记四年级作文 篇1

我曾经看到过这样的一个新闻,说是人的心脏跟人的拳头是一样大的。今天,我就来量一量自己的拳头,也好了解一下自己的心脏多大。可是我们的拳头是不规则的物体应该怎么量呢?我想来想去,终于想出了一个好办法,这就是借助水来量,因为在我们实践课上借助水量过土豆呢!

我找了一个地面半径为4厘米,高9厘米的空心圆柱,我在里面放满了水,然后把拳头放进去,水面立刻上升,我再把拳头拿出来。水面立刻从9厘米降到了4厘米,我再用“4的平方×3.14×(9-4)”得计算求出了自己拳头的体积,约为251立方厘米。

我测完拳头体积之后,还不能确定是不是正确,于是我又用了一个实验来证明,结果算出来是250立方厘米,跟上次算出来的相差不大。

这个实验告诉我,只要自己敢于去探索就会得到意想不到的收获。“实践出真知!”

日记四年级作文 篇2

今天晚上,我家电脑不知是“生气了”,还是怎么回事?它的打字功能竟然“罢工了”。只好叫琛琛她父亲来我家对电脑进行“手术”。

“当当 当当”,琛琛的父亲来了。进门后,叔叔便点击着鼠标、键盘,开始进行“手术”。啊!电脑的打字功能又开始了它的使命。对了,叔叔还帮我申请了一个让我梦寐以求的博客。其实,我也是刚刚接触电脑没有多长时间,许许多多的东西都还不会,更别说博客了!叔叔先是注册博客,注册完毕 ,然后,开始装扮我的博客风格,我选了一个粉色背景,又选了版式。 后来,教了我怎样使用博客上的各种功能。

从此,就开始了我的博客之旅!

这天早晨,在睡梦中的我被母亲的叫声给吵醒了。我懒洋洋的从暖呼呼的被窝中爬了起来,突然,母亲说:“今天上午大扫除。”大扫除可是我几天前的计划,可是,母亲一直都说:“你不用管。”所以,我都好几天没提了。

我洗漱之后,我问母亲:“母亲,我可不可以收拾一下书橱?”,母亲没有回答,我只好自作主张,收拾书橱。我打开放以前旧书的橱门,然后,把以前的旧书放到书桌上,再把我四年级上册的书和一、二、三年级的书按顺序排列整齐,最后,再把所有的书都放在了放旧书的最高层——第三层。

啊!我的书橱终于收拾完了,而我却腰酸背痛。

日记四年级作文 篇3

仓鼠大黑的肚子上被雌仓鼠二黑给药了七、八个血洞,有的还在不住的往外渗着血、有的往外淌着黄色的脓膏、有的地方脓、血和着它的鼠毛结成了疮痂,发出了腥臭的味道!

我哭着去找爸爸,爸爸轻轻地接过了大黑,观察了一下它的伤口,也皱起了眉头。爸爸让我拿来了过氧化氢溶液、棉签、小剪子和云南白药。我攥住了大黑,爸爸用棉签沾上过氧化氢溶液给大黑擦拭着创口,每擦一下大黑就会用力的抽搐一下,并伴随着吱的一声惨叫,擦了十几遍之后,爸爸又用小剪子剪开了大黑粘着鼠毛的伤口,把黄色的脓膏放了出来,然后继续给它消毒,直到消毒水不再起泡,爸爸才用棉签轻轻地蘸着云南白药给它敷上了一层。当我把大黑放进一个独立的仓鼠笼时它无力的蜷缩在那里,眼睛水水的,鼻尖干干的、身上的毛已不像以前那么顺溜了!我问爸爸这是怎么回事,爸爸说:这就是“炸毛”,很多动物生病或受伤之后都会这样。大黑这一天没怎么吃东西,只是不时的抬起头来喝些水,我想它可能和人一样,发炎时会病发高热吧?大黑坚强些!

大黑伤后第二天的早上我在爸爸的帮助下又给它再次清创换药。这次清创时大黑叫得更惨烈了,我不解的问爸爸,大黑的伤口看着比昨天好了许多,怎么反而反应更强烈了!爸爸解释说:昨天它创口附近的肌肤腐烂、部分组织神经坏死,自然也不会有太大的痛感了!而现在细菌被清除了,组织神经又开始重生,所以就会感到更疼了!疼才有重生!疼能够帮助创口快速愈合!爸爸边说边用手按压了大黑的几处创口,然后用一根牙签有选择性的挑开了几处,黄色的脓膏和血水流了出来,再次消毒之后爸爸又给它敷上了云南白药。

第三天清创换药工作依旧,只是最后爸爸给大黑创口上涂的是甲紫溶液。直到第五天爸爸检查完了大黑的`伤口,才如释重负地说到:不用再给它换药了,就等它伤口结的痂脱落就好了。大黑身体上的伤是好了,但是它和二黑的感情却走到了终点,虽然大黑痊愈后我也几次试图把它放回它和二黑原来的小窝,但是用不了三分钟战火就会燃起,为了双方都不再受伤害,我只能把大黑和二黑分笼饲养了!大黑也迎来了自己的新生活!!

日记四年级作文 篇4

本周星期五早上,一年级全体同学和老师乘坐公共汽车迎着春风,去花卉园春游。

我们在老师得带领下,进了花卉园。啊!这时我心里有说不出得高兴。这里多美呀,有各种各样得鲜花竞相开放,争艳斗奇。有柳树和小草,还有一条长长得小河,河里有许多小朋友在划船。这时我多么想划一下船啊!可不能。

我只好跟着队伍一边走一边听老师讲解花得形状和花名:有一种花我最喜欢,它叫郁金香,它得花瓣像许多小汤匙一样组合成一朵花,有红得,有黄得,还有紫色得,美丽级了。春风一吹,桃花瓣落在地上和湖面上,像仙女撒花一样好看得很。还有一些叫不出名子,有得花还是花骨朵,像火箭,像子弹……漂亮极了。最后我们带着高兴得心情回到了学校。

日记四年级作文 篇5

前不久,母亲买回来了一株桂花,我们小心翼翼地把它栽在花盆里,给它浇上了水。

栽上以后,我就每天观察它的变化。没过几天,桂花活了。因为已经到了秋天,山上树木的树叶都变黄了,沙沙地从树上慢慢地落下来,就好像一只只美丽的蝴蝶,而我们家的桂花,还是那么的娇嫩,绿油油的叶子也没有掉一片,还一天比一天长得更葱绿。

过了半个月,我惊奇地发现桂花打花苞了,而且有些含苞待放。我想花开以后一定很香。到了晚上,父亲正在给我讲作业,忽然他闻到了一股桂花的香气,父亲大叫道:“儿子,桂花开了!”这时,我走到桂花跟前,开始观察桂花的样子,桂花的花瓣小小的,花开得却密密麻麻,香气十足,花瓣的颜色是白里带着点黄,真漂亮呀!

我爱我家的桂花。

日记四年级作文 篇6

星期六下午,我做完作业闲着没事,妈妈就给我出了一个问题:你知道2的倍数有什么特点吗?我一听,一下子就回答了出来:他们都是双数。那它们有什么特点呢?妈妈又问。它们的个位上都是0、2、4、6、8。妈妈说:你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗?这下可把我难倒了。

于是,我就找了一些4的倍数,发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数,就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察,可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒:你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示,右这些数观察了一番,顿时恍然大悟。

做作业:原来,4的倍数的特点是:一个数的最后两位是4的倍数,这个数就是4的倍数。然后,我找了一些数来试了试,例如:437,37除以4=91,照规律来说437就不是4的倍数,我随后用437除以4=1091,符合这个特点。我又找了一个数1024,24除以4=6,找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈,妈妈满意地点了点头。

这就是我的发现,同学们不妨也去试一试。

日记四年级作文 篇7

×月×日星期×天气×

一年一度的春季运动会,经过春雨飘洒的开幕式后,终于迎来了阳光明媚的4月11日——校运动会比赛的正式开始。

运动场上个个比赛项目都在紧张有序的进行着,运动员们精神抖擞,情绪高昂,有种不拿第一誓不罢休的劲头。看,赛跑的健儿们,当“砰”的一声枪响后,他们犹如离弦的箭冲驰在跑道上。一会他跑在了前面,没过几分钟另一个运动员又跑在了前面,跑道上的运动员们个个不甘示弱,前后身影不停的轮换着……

再看跳高场上,运动员们眼睛专注地盯着前方的标高,随着标高的步步上移,他们脸上的表情就更加凝重,仿佛在思索如何跳过眼前的高度,同时也像是在挑战自我。

与此同时,其他的几个比赛项目也在激烈的进行着,运动员们生龙活虎,意气风发,全身心投入在比赛中……

运动会结束了,这次运动会参赛项目的成绩都有了新的突破,不但赛出了水平,而且还赛出了友谊、风格,更重要的是从运动员的身上看到了一种勇往直前、拼搏向上的精神,而这种精神也将激励我们刻苦学习文化知识,掌握过硬的本领,将来成为一个有利益国家和人民的人。

日记四年级作文 篇8

今天,下午第二节课一上课,老师就发纸要我们默写,许多同学都叹着气说:“哎!五天一大考,三天一小考,连看书的时间都没了!”我当然也半斤八两了,但老师却神秘地笑了笑,唉,真搞不懂老师葫芦里卖的是什么药。

“第一个,顾浩驰。”“啊?”全班同学居然是在同一时间,同一地点,用同样的音量和同样的语调喊出来的。一喊完,又是同学们的一阵阵爆笑。而顾浩驰则红着脸,不知所措地看着老师。老师可不管这么多,依然往下默,我心里又开心又疑惑:嘿,老师怎么默词默同学的名字,这样也好,同学的名字总比词语简单。 这次我却打错了算盘,同学的名字并不比词语容易,反而,还要难上好几倍。第一个顾浩驰到还不难。第二个俞曦却像一座大山压在我们的面前,我绞尽脑汁还是默不出。只好凭着想象写了上去。最后一个沈嵇炜的难度也不比俞曦小。答案是写上去了可总看不顺眼,好像这里错了,又好像是那里错了,真是左右为难呀!哎,又看不出哪错,只好叫上去。

同学们错的真是五花八门呀!瞧,沈嵇炜啊,就算不会写俞曦的“曦”,也不用用圈圈来表示吧!此时,有些同学一边笑一边说:“鱼圆,哈哈哈……”弄得老师忍不住“扑哧”一声笑了出来。徐成瑜的更加可气,竟把我名字的“烨”写成叶子的“叶”,把我名字的“宸”写成成功的“成”,嗨,真是不可教也! 在一秒之内,老师的脸突然由阴转晴,叫我们全体站起来反思这说明了什么?有同学举手说:“我们平时不勤奋,没有认真观察生活。”我却认为我们不关心同学,这么多年连同班同学的名字也不会写。老师让我们坐下,语重心长地说:“你们同窗至少也有3年半了,居然连同学的名字也写不出,这说明你们还不够关心同学,你们一定要关心身边的每一件事呀!

日记四年级作文 篇9

亲爱的小朋友们,你们见过蚕宝宝吗?根据我的调查,有的人看了会感觉很害怕,有的人却特别喜欢可爱的蚕宝宝。这个周末,我去表姐家,第一次见到了蚕。

表姐养了很多的蚕。她把小小的蚕放在一个铁盒子里,而大大的蚕和蚕茧放在纸箱子里。这些蚕宝宝真可爱!于是,我控制不住自己的好奇心,就近距离的观察它们。小蚕的身子几乎全是灰黑色的,如果再仔细看的话就会发现,从蚕的头部往后,颜色是由黑到白逐渐变化的。蚕宝宝越大,白色的部分就越多,直到全白。在蚕的灰黑的头部上面,有三个凸出的小地方,我想,这应该是蚕的两个眼睛和嘴巴吧?

蚕宝宝和人一样也是要吃饭的,于是,我又观察了蚕吃桑叶时的情景。有的蚕吃桑叶时很挑剔,有的却像我一样“狼吞虎咽”,胃口很好,要吃某个地方时就立刻一头扎上去吃。它们先是吃一个洞,然后再向洞周围吃。虽然蚕的爬行速度很慢,但是“吃饭”的速度可很快呢!昨天晚上,表姐大约放进去了七片桑叶,早上再看的时候已经吃得一干二净了。蚕吃完桑叶后只剩下粗粗的叶脉,就像老虎吃完肉,只剩下硬邦邦的骨头一样……通过和表姐交流,我还知道了从蚕茧里出来后的蛾子是生卵孵化小蚕的,我以前以为蛾子是直接生小蚕呢!

这次观察让我收获了很多,还记得刚刚看见蚕的感觉——有点害怕,现在却觉得这些蚕宝宝很可爱。

以后我还要多多观察周围的动植物!

日记四年级作文 篇10

我有一间属于自己的小房间,它大约有12平方米,里面的墙、家具都是粉红色的,有的家具上面还有一些桃心形状的图案。

记得有一个阳光灿烂、秋风习习的星期六上午,我正在我的房间里做作业,做着做着,有点累了,我就远眺窗外,想休息一下,忽然,我回头一看,呀!我粉红色的墙怎么变成白色的了呢?我急忙派去问姐姐:“姐姐!为什么我的墙变成白色了呢?”姐姐不紧不慢地说:“因为阳光照射在墙上,光线一反射,所以你的墙就变成白色的了。”我终于明白了,原来光线是可以反射的呀!中午,我和姐姐吃完饭又跑到我的房间去做作业了,我发现我的墙又变成粉红色的了。“我知道这是因为太阳下山了,所以就变成原来的颜色了。”我说。姐姐对着我竖起大拇指说:“你真聪明呀!”

我以后一定要多看课外书,要不又要闹笑话了。

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